lunes, 28 de octubre de 2013

estructura del sol


                                                             28 OCTUBRE 2013

           TEMA RELACION DEL SOL, LA LUNA Y LA TIERRA


ESTRUCTURA DEL SOL

Desde la Tierra sólo vemos la capa exterior. Se llama fotosfera y tiene una temperatura de unos 6.000 ºC, con zonas más frías (4.000 ºC) que llamamos manchas solares. El Sol es una bola que puede dividirse en capas concéntricas. De dentro a fuera son:

Núcleo: es la zona del Sol donde se produce la fusión nuclear debido a la alta temperatura, es decir, el generador de la energía del Sol.

Zona Radiativa:: las partículas que transportan la energía (fotones) intentan escapar al exterior en un viaje que puede durar unos 100.000 años debido a que éstos fotones son absorbidos continuamente y reemitidos en otra dirección distinta a la que tenían.

Zona Convectiva: en ésta zona se produce el fenómeno de la convección, es decir, columnas de gas caliente ascienden hasta la superficie, se enfrían y vuelven a descender.

Fotosfera: es una capa delgada, de unos 300 Km, que es la parte del Sol que nosotros vemos, la superfície. Desde aquí se irradia luz y calor al espacio. La temperatura es de unos 5.000°C. En la fotosfera aparecen las manchas oscuras y las fáculas que son regiones brillantes alrededor de las manchas, con una temperatura superior a la normal de la fotosfera y que están relacionadas con los campos magnéticos del Sol.

Cromosfera: sólo puede ser vista en la totalidad de un eclipse de Sol. Es de color rojizo, de densidad muy baja y de temperatura altísima, de medio millon de grados. Esta formada por gases enrarecidos y en ella existen fortísimos campos magnéticos.

Corona: capa de gran extensión, temperaturas altas y de bajísima densidad. Está formada por gases enrarecidos y gigantescos campos magnéticos que varían su forma de hora en hora. Ésta capa es impresionante vista durante la fase de totalidad de un eclipse de Sol.

Componentes químicos  
Símbolo
%
Hidrógeno
H
92,1
Helio
He
7,8
Oxígeno
O
0,061
Carbono
C
0,03
Nitrógeno
N
0,0084
Neón
Ne
0,0076
Hierro
Fe
0,0037
Silicio
Si
0,0031
Magnesio
Mg
0,0024
Azufre
S
0,0015
Otros
0,0015

 

La Energía Solar

La energía solar se crea en el interior del Sol, donde la temperatura llega a los 15 millones de grados, con una presión altísima, que provoca reacciones nucleares. Se liberan protones (núcleos de hidrógeno), que se funden en grupos de cuatro para formar partículas alfa (núcleos de helio).

Cada partícula alfa pesa menos que los cuatro protones juntos. La diferencia se expulsa hacia la superficie del Sol en forma de energía. Un gramo de materia solar libera tanta energía como la combustión de 2,5 millones de litros de gasolina.

La energía generada en el centro del Sol tarda un millón de años para alcanzar la superficie solar. Cada segundo se convierten 700 millones de toneladas de hidrógeno en cenizas de helio. En el proceso se liberan 5 millones de toneladas de energía pura; por lo cual, el Sol cada vez se vuelve más ligero.

El Sol también absorbe materia. Es tan grande y tiene tal fuerza que a menudo atrae a los asteroides y cometas que pasan cerca. Naturalmente, cuando caen al Sol, se desintegran y pasan a formar parte de la estrella.

jueves, 17 de octubre de 2013


GEOGRAFIA
CLASE DEL DIA 17 DE OCTUBRE
RECUERDA QUE LA ECONOMIA SE DIVIDE EN TRES SECTORES:

PRIMARIO
SECUNDARIO
TERCIARIO

1.- EL PRIMARIO SON;
    Recursos naturales como:
Minería, extracción de petróleo, agricultura, ganadería , silvicultura y pesca

2.- EL SECUNDARIO:
Industria manufacturera ( transforma la materia prima):
Industria manufacturera, petroquímica, siderúrgica, mecánica, electrónica, metalúrgica, refinería, de la electricidad y del agua

3.-TERCIARIO:
Es toda la economía que produce los bienes y servicios


+EL DESRROLO ECONÓMICO DE UN PAIS SE DA EN EL SECTOR SECUNDARIO


+ LA CAPACIDAD TECNOLÓGICA  DE UN PAIS DEPENDE DEL GRADO DE EXPLOTACIÓN



TIPOS DE AGRICULTURA:
  1. DE TEMPORADA
  2. DE RIEGO
EL DESARROLLO ECONÓMICO DE UN PAÍS DE UNA NACIÓN MODERNA  SE REFLEJA EN EL SECTOR INDUSTRIAL Y ESTO ES POR MEDIO DE SUS EMPRESAS



 EMPRESAS INVOLUCRAN:
  1. Trabajo
  2. Capital
  3. recursos naturales
  4. tecnología
LA INDUSTRIA SE DIVIDE:
  • INDUSTRIA LIGERA (produce bienes de consumo como alimento, ropa y calzado)
  • INDUSTRIA PESADA(genera bienes de capital como maquinaria, transporte, equipos de comunicación, instrumentos de precisión)

SOCIEDAD----------POR MEDIO DE------UNIDADES PRODUCTORAS(industrias y empresas)--------GENERAN:
  1. FLUJOS REALES (bienes y servicios)
  2. FLUJOS NOMINALES (dinero)

SECTOR SECUNDARIO  se divide en:
  1. INDUSTRIA LIGERA(Tercer mundo)
  2. INDUSTRIA PESADA(primer MUNDO)



TEMA: PRODUCTO INTERNO BRUTO
 Se define como el valor monetario total de los bienes y servicios producidos, no el valor de la venta sino el valor de cada proceso productivo.


Esto quiere decir que  es la suma del valor agregado de un producto desde su inicio  hasta que es consumido en su fase final ejemplo

un fruto que se cosecha cuesta 50 pesos, se vende a un intermediario y éste lo vende en 100 pesos a una verdulería, ésta la vende a su vez  a 150 pesos a un restaurante, el cual realiza un platillo que cuesta para su consumo 250 pesos. La suma total es de 550 pesos (venta o valor agregado) y este es el PIB ( producto interno bruto) de dicho concepto.


El PIB sirve para indicar el nivel de riqueza que tiene una Nación ya que este producto sumado durante un año y dividido entre el total de la población se le conoce como PRODUCTO INTERNO BRUTO per CAPITA ( por persona)


SALUDOS MAÑANA LES MANDO MAS MATERIAL

TAREA: HAZ UN CUADRO SINÓPTICO CON LA INFORMACIÓN ANTERIOR Y ESTUDIALA









Buenas tardes jóvenes les mando la direcciones de los blogs por materia:

  • psicologiateba.blogspot.com (psicología)
  • tsqtebatrancas.blogspot.com (temas selectos de química)
  • cienciasdelasalud.blogspot.com (ciencias de la salud)
  • pdtebatrancas.blogspot.com (prótesis dental)
  • tebatrancas517.blogspot.com (esta se utilizara para la materia de geografía)
  Es obligatorio que abran la paginas de la materia que les corresponda para la sesión de jueves y viernes ya que se utilizaran la próxima semana.
Saludos.

martes, 15 de octubre de 2013


CLASE DE PSICOLOGIA DEL 16 DE OCTUBRE 2013
LA PSICOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS PROFESIONES:
La psicología se va a relacionar con las siguientes áreas
de trabajo:
 áreas:
  1.  salud
  2.  educación
  3.  justicia
  4. trabajo

salud: En carreras como son la Psiquiatría, Neurología, cirugía, Fisiología.
educación: En profesiones como son Pedagogía, Filosofía, Sociología.
 justicia: Criminología, Forense, Leyes.
 trabajo: Administración de Empresas, Lic. en Recursos Humanos
 
ES IMPORTANTE RECORDAR QUE EN ESTAS
CARRERAS SE DA UN ADIESTRAMIENTO AL PROFESIONISTA EN BASE A MATERIAS DE PSICOLOGÍA BÁSICA, NO QUIERE DECIR QUE DICHOS PROFESIONISTAS TIENEN EL MISMO CONOCIMIENTO DE Y PREPARACION DE UN LIC. EN PSICÓLOGÍA.
 

lunes, 14 de octubre de 2013





CLASE DEL 14 DE OCTUBRE 2013

BUENOS DIAS, LES MANDO INFORMACIÓN DE LA CLASE DE PSICOLOGIA QUE SE VA A TRABAJAR EN LA SESIÓN DE HOY, ES IMPORTANTE QUE SE LEA Y SE COMPRENDA PORQUE SE VA A PREGUNTAR EN EL SALÓN.


MÉTODOS TERAPEÚTICOS EN PSICOLOGIA

MÉTODO INTROSPECTIVO: El método introspectivo o de introspección es el utilizado por la psicología profunda. Este método se propone el estudio de los fenómenos de la conciencia, y supone que la manera más adecuada para ello es que el propio individuo se autoanalice y autobserve. Consiste fundamentalmente en la auto-observación del propio individuo que es el único que tiene acceso a la propia consciencia la dificultad de este método está en el peligro de caer en una pura subjetividad, sin posibilidad de comprobación de ningún tipo.

MÉTODO PSICOANALÍTICO: Este método viene a ser una variante del método de introspección. La diferencia fundamental consiste en que en el método de introspección se estudian los datos de la conciencia mientras que en este se insiste en los datos del inconsciente, obtenidos principalmente por la palabra asociación. Freud es el iniciador de este método supone que es imposible conocer las motivaciones de la conducta sin antes conocer las procesos del inconsciente. Apoyado en la asociación libre de imágenes, Freud emprendió una tarea terapéutica con sus pacientes, y a partir de ahí, elaboró una teoría de la personalidad basada en las emociones ocultas reprimidas tanto por el individuo como por la sociedad.

MÉTODO DE OBSERVACIÓN: Este método consiste en la observación detallada y continuada de una serie de datos seleccionados con anterioridad sobre el comportamiento de la persona; la observación ha de regirse por normas rigurosas y fijas, no basta una observación esporádica y asistemática. Mediante la observación se trata de calificar cuantitativamente los rasgos del comportamiento.

MÉTODO EXPERIMENTAL: Estos métodos por su carácter eminentemente científico son los que tienen mayor valor, ya que son los que proporcionan mayor número de datos y los que permiten un mayor control en su realización. El experimento es algo que siempre es repetible con lo que se obtiene una máxima seguridad. La dificultad de este método estriba en que no es posible realizarlo  en el hombre, ya que este, como persona libre, no puede ser objeto de cualquier experimento sobre todo si atenta a su integridad personal, a su libertad o a su dignidad humana.

 

 



PSICOLOGÍA

 
 

MÉTODOD TERAPEÚTICOS EN PSICOLOGÍA
 


      

INTROSPECCIÓN     
OBSERVACIÓN
          PSICOANÁLISIS             
EXPERIMENTACIÓN
 

 




 

 

 

 

 

 

 

OJO: ESTO ES UNA SECUENCIA CAUSAL

 

EL CONCEPTO DE TU VERDAD DETERMINA TU CREENCIA;

 TU CREENCIA DETERMINA TU ACTITUD (POSICIÓN MENTAL ANTE CUALQUIER SITUACION, TU ACTITUD LAS CAMBIAS CON TUS CREENCIA);

TU ACTITUD DETERMINA TU LEGUAJE, TUS PALABRAS,

TUS PALABRASDETERMINAN TU REACCIÓN;

TU REACCION DETERMINAN TUS HABITOS,

TUS HÁBITOS SE CONVIERTEN EN TU PERSONALIDAD;

 TU PERSONALIDAD DETERMINA TUS RELACIONES,

 TUS RELACIONES DETERMINAN SU AMBIENTE,

TU AMBIENTE TE CONDUCE A UN DESTINO.

 

 

 

 

sábado, 12 de octubre de 2013

RECUERDA QUE 760 mm de Hg EQUIVALEN A 1 ATMOSFERA POR LO TANTO SI TIENES
POR EJEMPLO 900 mm DE Hg TINES QUE USAR UNA REGLA DE TRES:

760 mm Hg - 1 ATM.
900 mm Hg - x = 1.18 ATM

SALUDOS PARA QUIEN MANDO EL COMENTARIO
Las coordenadas del trabajo que les pedi de la pagina 11 son las siguientes:


  •     56° N 37° E                                       52° N 0° O
  •     2° S 29° E                                          40° N 74° O
  •     15° N 17°O                                        50° N 97° O
  •     6° N 162° O                                       19° N 99° O
  •     17° S 149° E                                      39° N 116° E
  •     54° S 68° O                                        28° N 77° E
  •     34° S 152° E                                      48° N 3° E
  •     30° N 31° E                                       41° N 4° O
  •     0° N 79° O                                        18° S 47° E 
  •     16° S 48° O                                       16° S 167° O

jueves, 10 de octubre de 2013

Mañana se reanudan las clases (mañana 11 de Octubre de 2013), infórmenlo a todos los que puedan

miércoles, 9 de octubre de 2013


TEMA DE GEOGRAFIA 9 DE OCTUBRE


LA CARTOGRAFIA SE DEDICA A ELABORAR TODA CLASE DE MAPAS, RECURSO INDISPENSABLE PARA EL DESARROLLO DE CUALQUIER NACION.
 

 

 La ONU la define como la ciencia, el arte y la técnica de preparar toda clase de mapas y cartas.

En MÉXICO el INEGI es la institución gubernamental que se encarga de la elaboración de los productos cartográficos OFICIALES.

PRODUCTOS CARTOGRÁFICOS MAS USADOS
MAPAS:
* Representación geométrica plana, realizada con base a una proyección cartográfica
* Representa mas de un grado geográfico (111 km aprox.) su escala es pequeña
* Por ejemplo un mapa de la República Mexicana.



CARTA:
* Representación geográfica plana que contiene información de temas específicos, titulo,
    simbología,  escala gráfica y numérica.
* Son de escala pequeña.
* Por ejemplo la carta topográfica.




PLANO:
* Es una representación sin proyección cartográfica aborda temas específicos tiene nombre del autor,  orientación al norte, escala y otros datos.
* Representa una parte muy pequeña por lo que su escala es grande.
*Por ejemplo un trazado de calles.




 GLOBO TERRAQUEO:
* Es una representación real de la tierra.
* Puede contener toda la información que se permita plasmar a simple vista.
* Solo se emplea con fines didácticos su información es muy general.
* Su escala es muy pequeña.


 



CONCEPTO PROYECCIÓN CARTOGRÁFICA: SE REFIERE A LA INTRODUCCION DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ELABORACION DE MAPAS.

En los mapas la escala es el nivel de precisión con que se representa la superficie terrestre
los mapas se divide en dos:
mapas topográficos y mapas temáticos.

¡ojo! CHECA EL VIDEO PARA ENTENDER COMO SE OBTIENEN Y SE CLASIFICAN LAS ESCALAS.
 TAREA PARA ESTE TEMA.
ESCRIBE COMO SE DIVIDEN LOS MAPAS TEMATICOS


 
ECONOMÍA.:
Ciencia que estudia lo concerniente a la producción, distribución y consumo de los bienes destinados a satisfacer los deseos y las necesidades Humanas.

POBLACIÓN TOTAL:
 
1.- POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA (entre los 18 y 63 años)
  • POBLACIÓN OCUPADA (genera riqueza)
  • POBLACION DESOCUPADA (POBLACIÓN ECONOMICAMENTE INACTIVA Y SON:
  • a) los que por su trabajo no reciben remuneración económica directa. como por ejemplo: incapacitados físicos, amas de casa, estudiantes.)
2.- POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE INACTIVA (menor de 18 y mayor de 63 años)

PARA SACAR EL INDICE DE POBLACIÓN ECONÓMICAMENTE ACTIVA O POBLACIÓN OCUPADA SE USA LA SIGUENTE FÓRMULA.

TO= PO        Y EL RESULTADO SE MULTIPLICA POR 100
         PT

TO = TASA DE OCUPACIÓN
PO= POBLACIÓN OCUPADA
PT = POBLACION TOTAL

TO =  42 092 291   =   0.42 x 100  = 42 %
          100 349 766
Y ESTA ES LA TASA DE OCUPACIÓN EN MEXICO

AHORA BIEN VAMOS HABLEMOS DE LOS BIENES DE CONSUMO LOS CUALES SON:

ALIMENTOS, VESTIDO Y VIVIENDA

LUEGO LOS  BIENES EXCEDENTES O RESERVAS DE CAPITAL SON:

HERRAMIENTAS, EQUIPOS E INSTRUMENTOS

ACTUALMENTE LAS RESERVAS DE CAPITAL SON:

CARRETERAS. INDUSTRIAS, HOSPITALES, TECNOLOGÍA , INFORMACIÓN, MUSEOS, MONUMENTOS, COMUNICACIONES (TODO LO QUE LO QUE PERMITA CONTINUAR Y MEJORAR LA PRODUCCIÓN DE LOS BIENES EN EL SISTEMA ECONOMICO)
 LOS FACTORES DE PRODUCCION SON:
  1. TRABAJO
  2. CAPITAL
LOS DOS INCLYEN LAS RESERVAS DE CAPITAL

Y ESTOS SE BASAN EN :
  1. TECNOLOGÍA
  2. RECURSOS NATURALES
TODO FORMA LA DIVISIÓN SOCIAL DEL TRABAJO, EL CUAL ES CONFORMADO POR TRES SECTORES:
  • PRIMARIO
  • SECUNDARIO
  • TERCIARIO
LOS TRES SECTORES QUE CONFORMAN AL SECTOR ECONÓMICO SON:
  1. S. PRIMARIO: AGRICULTURA (con la materia prima)
  2. S. SECUNDARIO : INDUSTRIA MANUFACTURERA
  3. S. TERCIARIO : SURGE DE LOS SECTORES ANTERIORES Y ABARCA LAS ACTIVIDADES QUE NO PRODUCEN BIENES TANGIBLES.
TAREA DEL TEMA:
Investigar cuales son las ramas que se involucran en el sector terciario
  


Trabajar con mapas. Las Escalas


lunes, 7 de octubre de 2013

¡ATENCION!
PARA MECANICA DENTAL SE AGREGA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
*ADEMAS DIBUJO DE ORGANOS DENTARIOS 14, 15 Y 16 PARA ENTREGAR EL DIA QUE CORRESPONDE MIERCOLES 9 DE OCTUBRE

domingo, 6 de octubre de 2013

PSICOLOGÍA
ACTIVIDADES
 
*ELABORAR UN GLOSARIO DE CONCEPTOS DE LOS TEMAS VISTOS HASTA EL MOMENTO.
¡OJO! EL MAYOR NUMERO DE CONCEPTOS.
 
*CUADRO SINÓPTICO DE LAS CIENCIAS CON LAS QUE SE RELACIONA LA PSICOLOGÍA
 
CIENCIAS DE LA SALUD
 
ACTIVIDADES
 
PRESENTAR LA MAQUETA DE UNA CÉLULA CON TODAS SUS PARTES.
 
MECÁNICA DENTAL
ACTIVIDADES
 
PRESENTAR DIBUJOS DE LOS ÓRGANOS DENTARIOS 11, 12 Y 13
 
LAS FECHAS DE ENTREGA  DE LOS PRODUCTOS QUEDA  ASÍ:
MIERCOLES 9 DE  OCTUBRE   SE RECIBE  MECANICA DENTAL, TEMAS SELECTOS DE QUIMICA
 
VIERNES 11 DE OCTUBRE SE RECIBE PSICOLOGIA
 
LUNES 14 DE OCTUBRE SE RECIBE GEOGRAFIA Y CIENCIAS DE LA SALUD
 
 
Y PARA FINALIZAR CON GEOGRAFIA. TIENES QUE ELABORAR UN GLOSARIO DE TÉRMINOS DE LOS CONCEPTOS VISTOS EN EL BLOQUE .
¡OJO! MANEJA EL MAYOR NUMERO DE CONCEPTOS ESTO ES IMPORTANTE


TEMAS SELECTOS DE QUIMICA
ACTIVIDADES
 

EJERCICIOS DE
GASES
 
1.- Una cantidad de gas ocupa un volumen de 80 cm3 a una presión de 750 mm Hg. ¿Qué volumen ocupará a una presión de 1,2 atm.si la temperatura no cambia?
 
 
2.- El volumen inicial de una cierta cantidad de gas es de 200 cm3 a la temperatura de 20ºC. Calcula el volumen a 90ºC si la presión permanece constante.
 
 
3.- Una cierta cantidad de gas se encuentra a la presión de 790 mm Hg cuando la temperatura es de 25ºC. Calcula la presión que alcanzará si la temperatura sube hasta los 200ºC.
 
 
 
 
4.- Disponemos de un recipiente de volumen variable. Inicialmente presenta un volumen de 500 cm3 y contiene 34 g de amoníaco. Si manteniendo constante la P y la T, se introducen 68 g de amoníaco, ¿qué volumen presentará finalmente el recipiente?
Ar (N)=14. Ar (H)=1.
 
 
5.- Un gas ocupa un volumen de 2 l en condiciones normales. ¿Qué volumen ocupará esa misma masa de gas a 2 atm y 50ºC?
 
 
6.- Un recipiente cerrado de 2 l. contiene oxígeno a 200ºC y 2 atm. Calcula:
a)  Los gramos de oxígeno contenidos en el recipiente.
b) Las moléculas de oxígeno presentes en el recipiente.
Ar(O)=16.
 
 
7.- Tenemos 4,88 g de un gas cuya naturaleza es SO2 o SO3. Para resolver la duda, los introducimos en un recipiente de 1 l y observamos que la presión que ejercen a 27ºC es de 1,5 atm. ¿De qué gas se trata?
Ar(S)=32.Ar(O)=16.
 
 
8.-Un mol de gas ocupa 25 l y su densidad es 1,25 g/l, a una temperatura y presión determinadas. Calcula la densidad del gas en condiciones normales.
 
 
9.- Un recipiente contienen 100 l de O2 a 20ºC. Calcula: a) la presión del O2, sabiendo que su masa es de 3,43 kg.
 
 
10.- Calcula la fórmula molecular de un compuesto sabiendo que 1 l de su gas, medido a 25ºC y 750 mm Hg de presión tiene una masa de 3,88 g y que su análisis químico ha mostrado la siguiente composición centesimal: C, 24,74 %; H, 2,06 % y Cl, 73,20 %.
Ar(O)=16. Ar(H)=1. Ar(Cl)=35,5